Petra Malíková
Žádost o pomoc není známkou slabosti, ale důležitou dovedností, která učí děti sebereflexi, spolupráci a efektivní řešení...
Vývoj a výchova
Eva Konečná
Ve světě, kde se často chválí výsledek, je zásadní dělit se o to, že chyba není selhání...
Děti si osvojují dovednosti řešení konfliktů přirozeně – skrze pokusy, společné zážitky a modelování, spíš než díky...
Marika Bourová
Dítě nevnímá jen to, co říkáme – ale především, jak se cítíme, jak reagujeme a jak své...
Dát dětem pocit, že dovednosti nejsou darem, ale výsledkem práce a učení, může změnit celé jejich vnímání...
Jak podnítit přirozenou zvídavost dětí a proměnit každodenní chvíle v příležitost k učení
4 minuty čtení
Zvídavost je motorem dětství – neustálé „proč?“ otevírá brány k poznání světa a posiluje klíčové dovednosti, které...
Jak podnítit přirozenou zvídavost dětí a proměnit každodenní chvíle v příležitost k učení
4 minuty čtení
Zvídavost je motorem dětství – neustálé „proč?“ otevírá brány k poznání světa a posiluje klíčové dovednosti, které...
Systém odměn a uznání může být jedna z nejmocnějších výchovných strategií – když je používán správně, podporuje...
Otec není jen hostem – je klíčovým aktérem v životě dítěte a má skutečně zásadní roli pro...
Jedna sekunda ticha, a pak to přijde: křik, dupání, rudý obličej a to zoufalé „NEEEE!“ uprostřed obchoďáku....
